普通高中课程标准实验教科书 物理 选修3-1~5 张大昌 扫描版
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概述:
爱因斯坦的研究渊源于19世纪中前期法拉第和麦克斯韦的工作。当奥斯特发现电流产生磁场的现象之后,法拉第想知道,相反的情况是否可能发生——磁能够产生电吗?在失败了多次后,他取得了成功,揭示了自然界一个具有深远意义的奥秘——尽管表面现象不同,但是电和磁仅仅是同一基本现象的不同面。这向人们暗示:宇宙中的事物具有某种基本的统一性。
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