语文阅读应考策略 文字版全3册 吴琳
文章类别:
快捷索引
作者:
图书分类: 考试
资源格式: PDF
版本: 文字版,全3册
出版社: 陕西人民教育出版社
书号: 9787541987434
发行时间: 2003年
地区:
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简介:
内容简介:
中小学语文考试里的的语文阅读题主要分为,古诗词阅读、现代文阅读和文言文阅读。只要能把阅读题快速高效率的完成好,自然会留下很多的时间给你完成作文题,这样语文分数就会大大提高。建议语文基础不好的朋友先把小学语文阅读策略认认真真的看完,然后再做一些重点初中语文学科小学升初中的考试卷子,做完之后认真对照答案,认真对比自己答的答案和标准答案有什么不同。如果直接看高考或者中考的语文阅读策略可能会看不明白,毕竟小学的东西都是最基础的知识,只有掌握好基础知识才能学会更高级的知识。本套书里面的内容很好,希望能对大家有帮助。
作者简介:
吴琳,女,北京市崇文区教育研修学院小学语文教研员,语文学科带头人,中学高级教师。曾获北京市爱国立功竞赛标兵、北京市教科研先进个人及全国优秀教研员等荣誉称号,是《小学作文创新教学》杂志2006年第11期封面人物,《中国小学语文教学论坛》2007年第10期封面人物。近年来,吴琳老师在全国中文核心期刊发表教研文章百余篇,编写《小学生阶梯式阅读学习丛书》《小学语文新课标作文教学同步设计》《小学生分类作文》《诵读》等书籍150余万字。
在2006-2007年间,吴琳老师先后出版《梅林看课堂》(上海百家出版社)、《静下心来学语文》(北京首都师范大学出版社)两部语文教学专著。2007年,吴琳老师在甘肃灵台、广西南宁、江西南昌、湖北武汉、江苏绍兴、云南昆明、四川成都、新疆乌鲁木齐、广东江门、贵州遵义等地执教的《纸船和风筝》《去年的树》《冬阳·童年·骆驼队》等大型公开课及《让学生爱上阅读》等教学报告受到与会者的普遍好评。除此之外,吴老师还在北京、上海、杭州、青岛、锦州、秦皇岛等地举办的大型语文教学研讨会上,以“谈话式互动评课”先后对数十名特级教师和全国名师的观摩课进行现场点评及讨论,引起业内人士广泛关注,受到广大语文教师的一致好评。
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