新编大学英语 浙江大学编著[MP3]

《新编大学英语》是按“以学生为中心的主题教学模式”编写的教材，有1至6级，分学生用书和教师用书。每单元围绕一个主题展开读、听、说、写、译等活动，旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是不可分割、相辅相成的。在实际语言环境中，也要求语言技术能的综合应用。本教材所选用的材料语言规范，具有时代性、知识性、趣味味和可思性。形式多样的课堂活动使学生在课堂教学的过程中积极思考、自觉参与、获取知识、了解风情、提高能力。
整套教材采用了“以学生为中心的主题教学模式”。词汇、听力、阅读均符合新大纲的各项规定及量化指标。读、听、说、写、译的技能也是按新大纲的规定的“较强的阅读能力，一定的听、说、写、译能力”两个层次要求编写的。“以学生为中心”旨在理解和体现学生在知识、智力、情感、个性等方面的需求。“主题教学” 指以主题为依据，选取了与学生的校园和社会生活息息相关的语言最佳样本。同时提供给了学生大量的、相互有联系的、符合认知需求的语言材料和语汇。语汇复现率高，便于联想和记忆。
本教材是在理论研究的基础上，根据大学英语教学的实际情况，在浙江大学经过1997年8个试点班和1998年两千六百多名学生的使用，不断总结经验，不断完善以后出版的。我们衷心地感谢浙江大学教务处、浙江大学97级试点班的全体同学和98级的全体同学、浙江大学外语系大学英语第一英语教研室的和第二英语教研室的全体教师、浙江大学外国语言学与应用语言学研究生、浙江大学外语系办公室及实验室和资料室的全体工作人员、美国语言专家 Maxine Huffman、Don Huffman、Naomi Woronov、Tom Cook、Patricia Cook以及兄弟院校的同行及专家，有了他们的大力支持和无私奉献，才有本教材的顺利出版。

说明：
6册全，每册各单元的In-Class Reading和After-Class Reading都有。
最后一个Bizl Letters 2.1是一个商务英文信函的模板文件，需要安装，1M都不满，但很有用。我不再另外发布，就加在这后面了

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【注】
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文章类别：

• 英语四六级

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