麻省理工学院开放课程机电工程及计算机科学系 6.450 数字通信原理 1 新版

快捷索引

概述：
本课程主要概述在今天的许多通信系统中的理论和实践。6.450是数字通信原理课程两部分的第一部分，第二部分是6.451（这是2006年版，比VC上另外一个RM格式的版本要新，而且课程分成了不同的多个教授分开讲述，专业性更强一些。）

内容包括：数字通信的框图，数据压缩，象Lempel – Ziv算法，标量和矢量量化，抽样和混淆，Ny quist判据，聚丙烯酰胺和调制，信号星座，有限能量求波形空间，检测，和建模和系统设计无线通信。

The course serves as an introduction to the theory and practice behind many of today’s communications systems. 6.450 forms the first of a two-course sequence on digital communication. The second class, 6.451, is offered in the spring.

Topics covered include: digital communications at the block diagram level, data compression, Lempel-Ziv algorithm, scalar and vector quantization, sampling and aliasing, the Nyquist criterion, PAM and QAM modulation, signal constellations, finite-energy waveform spaces, detection, and modeling and system design for wireless communication.

怎样学好开放课程？

国外名校的开放课程太吸引了，但是应该怎么学好这些课程呢？首先要端正心态，那就是，打铁趁热，不要把等字幕作为拖延的借口，当然有字幕最好（特别是理工科方面的课程）。虽然现在有强如网易这样的公司还有其他一些机构去做翻译的工作，但可以看出，专业难度较大的课程，进度都是缓慢滞后。一些课程，过了几年时间翻译进度才多了一点，正是等到黄瓜菜都凉了。

应该怎样做：首先对应课题找好相关参考书，先浏览有个大概认识。如果本身就是学这门课的就更好了。结合英文的PDF课件，理解好课程进度，做好预习，查一下关键字英文翻译（现在的课本参考书里面基本都有，最好理解发音）。做好准备再去看视频教程，这样的话不至于晕乎50分钟不知所云。课后要结合PDF课件，温习课堂笔记、做好练习题。当课程进度进展到一定有难度的时候，结合PDF课件推荐的阅读内容拓宽视野。最后一点就是，要坚持不懈，所谓天下难事，最怕认真两个字是也。

关于数字通信

数字通信是用数字信号作为载体来传输消息，或用数字信号对载波进行数字调制后再传输的通信方式。它可传输电报、数字数据等数字信号，也可传输经过数字化处理的语声和图像等模拟信号。
　　模拟信号数字化有多种方法，最基本的是脉码调制（PCM）、差值编码（DPCM）、自适应差值编码（ADPCM）以及各种类型的增量调制。
　　数字通信的早期历史是与电报的发展联系在一起的。1937年，英国人A．H．里夫斯提出脉码调制（PCM），从而推动了模拟信号数字化的进程。 1946年，法国人E．M．德洛雷因发明增量调制。1950年C．C．卡特勒提出差值编码。1947年，美国贝尔实验室研制出供实验用的24路电子管脉码调制装置，证实了实现PCM的可行性。1953年发明了不用编码管的反馈比较型编码器，扩大了输入信号的动态范围。1962年，美国研制出晶体管24路1．544兆比/秒脉码调制设备，并在市话网局间使用。
　　数字通信与模拟通信相比具有明显的优点。它抗干扰能力强，通信质量不受距离的影响，能适应各种通信业务的要求，便于采用大规模集成电路，便于实现保密通信和计算机管理。不足之处是占用的信道频带较宽。
　　20世纪90年代，数字通信向超高速大容量长距离方向发展，高效编码技术日益成熟，语声编码已走向实用化，新的数字化智能终端将进一步发展。

作者概述：

麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology，缩写：MIT）是美国一所综合性私立大学，有“世界理工大学之最”的美名。位于麻萨诸塞州的波士顿，查尔斯河（Charles River）将其与波士顿的后湾区（Back Bay）隔开。今天MIT无论是在美国还是全世界都有非常重要的影响力，培养了众多对世界产生重大影响的人士，是全球高科技和高等研究的先驱领导大学，也是世界理工科菁英的所在地。麻省理工是当今世界上最富盛名的理工科大学，《纽约时报》笔下“全美最有声望的学校”。入选中国世界纪录协会世界综合实力最强的大学

讲师：
Robert Gallager 教授

罗伯特G.加拉格于1953年获得美国宾夕法尼亚大学的电子工程学士的学位，分别在1957和1960年在电气工程学位由美国麻省理工学院获得SM和谊理学博士。1953年到1956年，他在贝尔电话实验室工作，然后到美国信号兵团。他一直是1960年在麻省理工学院任教以来的信息与决策系统联合实验室主任。

Prof. Lizhong Zheng

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