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艺术设计专业所体现的知识交叉、传承创新、多元开放、以及前瞻与实验性特征,使其特色鲜明,并与时代的发展紧密相关。没有一套教材能够解决所有的问题,但一套好的教材,不仅能够使读者获取知识,掌握技能,更应该能够开启心智,培养和激发读者的思维和创新力,这一点今天尤为重要。

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参与此书编写的大多是高等艺术教育教学实践经验丰富的骨干教师,其中不乏国内外著名的设计大师。他们积累的多年艺术设计研究和教学经验,为本书质量和尺度的把握提供了保障。

 



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