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《几何画板*教学大全》教程简介:
《几何画板*教学大全》是对已有几何画板教学读物吸收、消化和整合的基础上进行创新的结果,具有信息容量大、叙述简洁明快、界面美观活泼的特点,它是学习应用几何画板必备的工具之一。可作为中小学理科教师继续教育的教材或教学参考资料。
包括有(1)基础篇:主要对几何画板的基本功能和一般工具概述,包括操作界面、菜单和工具等内容;
(2)提高篇:主要讨论使用几何画板的一些技巧问题,包括多重动画、复杂变形、曲线与轨迹与透视和其它一些技巧;
(3)素材篇:将适合用几何画板表现的知识点作成素材供学生再学习实践中探索有关概念、定律、公式和规律用,它体现了基于构建主义心理的教学设计思想,为构建新型教学模式创造了条件;
(4)应用篇:总结了几何画板辅助数学教学的主要模式和典型课例,力求达到抛砖引玉的目的。
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书名:几何画板实用范例教程、
作者:陶维林 编著 潘惫德 审定
出版者:清华大学出版社(北京清华大学学研大厦,邮编:100084)
http://www.tup.tsinghua.edu.cn
印刷者:清华大学印刷厂
发行者:新华书店总店北京发行所
开本787 x 1092 1/16印张:15字数352千字
版次2001年4月第1版2001年9月第2次印刷
书号:ISBN 7-900631-62-3
印数:8001 -13000
定价:32.50元


概述
“几何画板”是美国软件The Geometer’s Sketchpad的汉化版,是一个很适合于中学数学教师、物理教师开展计算机辅助教学以及学生学习数学的工具软件平台。本书总结编者近几年来用“几何画板”开展计算机辅助数学教学的实践与经验,为满足同行开展计算机辅助数学教学的实验研究的需要而编写,最大特点是“实用”。全书共分为六章和三个附录,除概述“几何画板”软件的基本特色、有关操作约定及如何进行“几何画板”的用户参数设置外,主要以范例的形式概述如何用几何画板制作课件。读者只要认真学习每一个范例就能熟练地掌握“几何画板”。由本书所附的光盘中你可以看到编者几年来制作的几乎所有的课件、编者用“几何画板”辅助教学的几个课例、研究初等数学得到的一些有趣结果以及学生用几何画板进行“创新”得到的一些结果,还可以看到编者用“几何画板”进行教学的一堂课的录像。
本书适用对象是中学数学(物理)教师、大专院校数学系的学生以及中学生。可作为中学数学教师继续教育的教材以及大专院校数学系计算机辅助教学的教材,也可以作为中学生课外活动、研究性课程、选修课的教材。
几何画板软件共享版下载网站是:www.nrcce.com
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书名:用几何画板教平面解析几何
作者:陶维林编著潘愚德审定
出版者:清华大学出版社(北京清华大学学研大厦,邮编:iooos4>
http:刀~.tup.tsinghua.edu.en
印刷者:清华大学印刷厂
发行者:新华书店总店北京发行所
开本787 x 10921/16印张14.75字数350千字
版次2001年9月第1版2000年9月第1次印刷
书号:ISBN 7-900635-92-0
印数:0001- 6000
定价:29.00元


概述
本书是教育部师范教育司组织审定的教师继续教育学习参考书,是一本以几何画板为载体研究平面解析几何的书,是教师用于计算机辅助平面解析几何教学的参考资料。也可以作为学生学习平面解析几何的课外辅导读物。
全书共分为6章。第一章概述几何画板软件本身的基本特色;第二章概述几何画板在数学各科中的应用;从第三章到第五章依照高级中学课本《平面解析几何))(全一册,必修)相应章节的顺序,分成“直线”、“圆锥曲线”、“参数方程与极坐标”三章。以节为单元把教学的主要内容分成若干个专题。每一个专题由【问题1、[制作过程]、[证明或解答】、【验证或探索]、【请你研究】等栏目组成。最后一章是作者用几何画板教平面解析几何的几个课例。在光盘中收集了作者制作的1印多个课件。
本书适用对象是中学数学教师、大专院校数学系的学生以及中学生。可作为中学数学教师继续教育的教材,也可以作为中学生课外活动、研究性课程、选修课的教材。
 



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