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概述:

从娃娃生下来开始到喂养、护理娃娃,再到培养、训练娃娃,娃娃防病、治病,整个娃娃的健康成长是一个系统工程,在这个系统工程里每一项工作都很重要,哪一个环节都缺不了,但论及其中的纲目主次同样有一个先后顺序问题,有一个“认识”、“喂养”、“聪明”、“健康”、“防病”、“治病”间的相互关系问题,本着“治未病”的思想,本书提出了知识先于喂养、聪明依赖健康、训练不忘保健、防病重于治病的逻辑。


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