中学教育学 叶上雄 文字版 |
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中学教育学
概述:
《中学教育学(新编本)》讲述了:《中学教育学》1993年11月由我社出版,重印20多次,发行近80万册,受到众多使用者好评,获四川省人民政府2001年高等教育教学成果一等奖。“新编本”在原书基础上重新编写,全面反映了基础教育改革与发展的新理念、新政策、新动向、新情况和新问题。
《中学教育学》全书贯穿素质教育这一时代主题,将素质教育理论与中学教育学的框架融为一体,将素质教育的实施融会于中学的全部教学、教育活动和办学育人的工作之中。
《中学教育学》“新编本”共分为四编18章。第一编中学教育导论,为理解教育、中学教育和素质教育,树立正确教育思想,提供理论支撑;第二编论述中学教育过程的两个主体——教师和学生;第三编讨论中学素质教育的全面实施;第四编中学教育的研究、评价,探讨创建素质教育示范性中学的努力方向。
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